Em breve divulgaremos as atividades de apoio pedagógico que serão ofertadas pelo PIAPE em 2019.

Estudantes interessados em atendimento de orientação pedagógica no campus Florianópolis podem entrar em contato pelo e-mail apoiopedagogico@contato.ufsc.br ou pelos telefones 3721-8307 e 3721-4868 para cadastro em lista de espera.

O Programa de Formação Continuada – PROFOR torna público o Cronograma anual das Atividades de Aperfeiçoamento para os semestres 201 8.2 e 2019.1.

Cronograma PROFOR

CRONOGRAMA PROFOR

Informamos que há vagas disponíveis para atendimento de orientação pedagógica pelo PIAPE. O público alvo são estudantes da graduação  da UFSC.

Os atendimentos individualizados são semanais ou quinzenais, com duração de 1 hora, e são efetuados por tutor da área de Pedagogia ou Psicologia. Têm como objetivos auxiliar o estudante a organizar sua vida acadêmica e a desenvolver rotinas e métodos de estudos para facilitar a aprendizagem.

Os interessados podem efetuar agendamento de horário pessoalmente na CAAP/PROGRAD, pelos telefones (48) 3721-4868/3721-8307 ou pelo e-mail apoiopedagogico@contato.ufsc.br

Após o preenchimento das vagas, os estudantes interessados que entrarem contato com a CAAP/PROGRAD podem informar seus dados (nome completo, curso, nº de matrícula, telefones, e-mail e horários disponíveis para tendimento) para serem adicionados à lista de espera. Surgindo novas vagas, entramos em contato para agendamento.

Estão abertas as inscrições para módulos e oficinas ofertadas pelo Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes – PIAPE voltadas aos estudantes dos cursos de graduação da UFSC.

Acesse os links abaixo, escolha o módulo e oficina que deseja participar e efetue a sua inscrição: 

• Módulos 2018
• Oficinas 2018

Participe!

A PROGRAD divulga o resultado final da seleção de tutores de grupos de aprendizagem para atuarem no PIAPE em Florianópolis, Araranguá, Joinville e Blumenau.

Acesse o resultado final do Edital nº 009/2018/PROGRAD

A PROGRAD divulga o resultado preliminar da seleção de tutores de grupos de aprendizagem para atuarem no PIAPE em Florianópolis, Araranguá, Joinville e Blumenau.

Acesse o Resultado Preliminar do Edital 009-2018-PROGRAD e confira.

A Pró-Reitoria de Graduação publica a retificação do edital para seleção de tutores do PIAPE, com vistas a incluir vaga para o campo de conhecimento de Matemática em Joinville.

O contrato terá o período de vigência até dezembro de 2018 com previsão de renovação em 2019, caso seja de interesse da CAAP.

As inscrições estarão abertas até 03/08/2018.

Edital 009 PIAPE – Retificado

A Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico – CAAP/PROGRAD torna público o Edital para a seleção de tutores do Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes – PIAPE para os campi Araranguá, Blumenau e Florianópolis. Acesse:

Edital nº 009/2018/PROGRAD

Formulário de inscrição

Formulário para recurso

No período de 21 a 25/05/2018, a equipe da Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico (CAAP) recebeu a gestora María Inés Fares, da Universidade Nacional de Cuyo (UNCUYO), de Mendoza,  Argentina. Mané, como prefere ser chamada, é Diretora de Ingresso, Permanência e Egresso da Secretaria Acadêmica de UNCUYO.

A gestora veio para a UFSC com o apoio do Programa Escala Gestores y Administradores, promovido no âmbito do acordo de cooperação internacional entre a UFSC e a AUGM. O objetivo com o intercâmbio foi conhecer os programas de assistência estudantil e apoio pedagógico da UFSC, em especial o Programa Institucional de Apoio pedagógico aos Estudantes (PIAPE) e o Programa de Formação Continuada (PROFOR), desenvolvidos pela CAAP.

Além da equipe da CAAP, Mané teve a oportunidade de conhecer o trabalho desenvolvido pelos demais setores da PROGRAD, pela SAAD, pela COAES/PRAE, pelo Ambiente de Acessibilidade Informacional da Biblioteca Central, pelo Colégio de Aplicação, pelo Núcleo de Desenvolvimento Infantil – NDI e pelo MArquE. Também pode conhecer o projeto “Este lugar também é seu: uma contribuição para a permanência dos estudantes indígenas na UFSC”, coordenado pela Pedagoga Dalânea Cristina Flôr.

María Inés coordena, na UNCUYO, o Programa TRACES (Trayectorias Académicas Estudantiles), que engloba  ações de acompanhamento aos estudantes e de formação aos docentes daquela universidade, semelhantes às efetuadas pela CAAP.

Foi uma semana de intensa troca de conhecimentos e experiências.

A Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico torna público o resultado definitivo do Processo Seletivo para a escolha dos tutores das áreas de Química e Matemática do PIAPE.

Confira o resultado final:

Resultado Definitivo – Edital 004 de 2018